教师简介
 
 儿童舞蹈创编班
  •  儿童舞蹈创编专题培训班合影...
  • 5-18 
  •  儿童舞蹈创编培训班结业典礼
  • 5-18 
  •  儿童舞蹈创编培训班培训实录...
  • 5-17 
  •  儿童舞蹈创编培训班培训实录...
  • 5-17 
  •  形体训练对教师的重要性
  • 5-6 
  •  形体训练有感
  • 5-6 
    •  09童声合唱培训班
  •  我学“合唱”
  • 1-6 
  •  学习体会
  • 1-6 
  •  用艺术的教育来实现教育的艺...
  • 1-6 
  •  合唱培训小结
  • 1-6 
  •  学习总结
  • 1-6 
  •  学 习 总 结
  • 1-6 
    •  09综合实践活动课程
  •  《空调与我们的生活》综合活...
  • 4-6 
  •  家乡的鱼
  • 1-14 
  •  电风扇PK空调
  • 1-14 
  •  快乐的圣诞节（起始课）
  • 1-13 
  •  走 进 春 节
  • 1-13 
  •  走进植物世界
  • 1-13 
    •  09合唱研究
  •  庆祝建国六十周年南京市小学...
  • 11-17 
  •  市小学音乐教师童声合唱培训...
  • 9-28 
  •  市小学音乐教师童声合唱课题...
  • 6-30 
    •  "童声合唱研究"
  •  参加合唱培训班的心得体会发...
  • 11-7 
  •  参加“童声合唱”专题研究班...
  • 11-7 
  •  让“繁星”闪耀在音乐的圣殿
  • 11-7 
  •  为小学童声合唱培养专业师资
  • 10-31 
  •  市“童声合唱”专题培训研究...
  • 10-30 
  •  市“童声合唱”专题培训研究...
  • 10-29 
    •  05小班化教师培训(艺术)
  •  网络演播室全国领先
  • 9-30 
  •  艺术课第四课 〈〈你的名字...
  • 9-30 
  •  神秘的原始人——你的名字叫...
  • 9-29 
  •  参加艺术课程培训的点滴体会
  • 9-29 
  •  市《艺术课》师资培训教材目...
  • 9-28 
  •  艺 术 课 培 训 总 结
  • 9-28 
    •  06小班化教师培训(美术)
  •  音乐与小学语文课堂教学的关...
  • 1-19 
  •  我的作文教学观
  • 8-3 
  •  因
  • 7-25 
  •  我的作文教学观
  • 7-19 
  •  浅谈如何培养小学生的思维
  • 7-7 
  •  新时期的小学美术课堂教学探...
  • 7-7 
    •  06音乐专题培训
  •  参加《童声合唱训练与指挥》...
  • 11-7 
  •  浅谈合唱指导教师所必备的素...
  • 11-7 
  •  合唱的技术要求
  • 11-7 
  •  培 训 心 得
  • 11-7 
  •  童声合唱与指挥学习的心得与...
  • 11-7 
  •  童声合唱培训班第三培训实录...
  • 10-30 
    •  06合唱专题培训
  •  学习总结
  • 1-12 
  •  童声合唱的几点思考
  • 1-4 
  •  浅谈阅读教学的文本解读与教...
  • 12-28 
  •  浅谈阅读教学的文本解读与教...
  • 12-28 
  •  “童声合唱排练与指挥”培训...
  • 11-7 
  •  参加南京市小学音乐教师《童...
  • 11-7 
    •  06美术基本功培训
  •  发挥美术教育的优势培养创造...
  • 1-24 
  •  小学美术教师基本功培训小结
  • 1-17 
  •  参加美术培训的点滴随感
  • 1-17 
  •  学 习 心 得
  • 1-15 
  •  美 术 教 学 心 得
  • 1-12 
  •  在学习中获得新知
  • 1-12 
    •  07舞蹈专题培训
  •  阶段小结
  • 8-9 
  •  阶段小结
  • 8-9 
  •  儿童舞蹈与课堂教学培训小结
  • 6-11 
  •  “儿童舞蹈与课堂教学”培训...
  • 6-6 
  •  “儿童舞蹈与课堂教学”专题...
  • 5-30 
  •  舞蹈培训班小结
  • 5-29 
    •  07合唱研究班(上)
  •  气息训练中的几点体会
  • 9-11 
  •  浅谈童声合唱声音的和谐与统...
  • 9-11 
  •  对“合唱”的理解
  • 9-11 
  •  优化合唱课，枯燥变愉悦
  • 9-11 
  •  谈童声合唱训练中习惯技能的...
  • 9-11 
  •  谈合唱教学中的有效教学
  • 9-11 
    •  07合唱研究班(下)
  •  唱响童年，让童声飞扬——浅...
  • 4-7 
  •  合唱中的第二位指挥者
  • 4-7 
  •  让孩子们快乐的歌唱
  • 4-7 
  •  合唱队的成长轨迹——策略的...
  • 4-7 
  •  用“心”去提高小学合唱教学
  • 4-7 
  •  在小学进行合唱教学、训练之...
  • 4-7 
    •  05合唱专题培训
  •  市“童声合唱”专题培训研究...
  • 10-30 
  •  参加2005年音乐（合唱）...
  • 12-7 
  •  培 训 心 得
  • 12-5 
  •  新 的 起 点 新 ...
  • 12-5 
  •  让合唱教育之花开放得更加灿...
  • 12-5 
  •  培训的收获
  • 11-30 
    •  08音乐教学基本功
  •  小学音乐教师教学基本功比赛...
  • 5-28 
  •  小学音乐教师教学基本功比赛...
  • 5-27 
  •  教学基本功培训班培训实录(...
  • 5-13 
  •  “教学基本功”培训班培训实...
  • 5-6 
  •  学 习 心 得
  • 4-30 
  •  培 训 感 思
  • 4-30 
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    本年培训班
  •  08音乐教学基本功
  •  "童声合唱研究"
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  •  09合唱研究
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  •  儿童舞蹈创编班
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  •  05合唱专题培训
  •  05小班化教师培训(艺术)
  •  06小班化教师培训(美术)
  •  06音乐专题培训
  •  06合唱专题培训
  •  06美术基本功培训
  •  07舞蹈专题培训
  •  07合唱研究班(上)
  •  07合唱研究班(下)
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