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苏州二十四中学:蒲公英课程里藏着艺术“伊甸园”18-04-12
南京市小班差异化教学策略研究成果展示活动在海英小学举行18-04-01
刘美琳老师主持我市深层阅读研讨活动并开展讲座18-03-27
阅读:拓宽生命的刻度——常州公开课第77讲暨“青果阅读时空”启…18-03-23
声音的阅读:给时间以生命18-03-08
从教仍是师范高校毕业生的首选18-02-04
江苏省教育科学规划精品课题建设工作推进会纪实18-01-29
发展素质教育 贡献中国智慧18-01-02
好学生不是投票“刷”出来的17-12-29
教师多读读童书,可好?17-12-29
“小学初中高中写作的贯通研究”项目研究活动简讯17-12-23
南京市建邺区举办“爱让生长看得见”课程建设暨专家工作室现场会17-12-21
“女德班”缘何有市场17-12-20
英国高等教育领域指导预防学术欺骗17-12-19
常州市举行中小学教学成果奖推介会17-12-17
中小学教师资格考试面试1月6号至7号进行,10大常见问答看过来!17-12-16
南京夫子庙小学冬日童话节圆满落幕17-12-15
信息技术不该为教师增添新负担17-12-14
谋划教育发展方略 建好教育第一资源17-12-12
语文教学既要目中有人,也要胸中有书17-12-12

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